教学科研
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场景变革 让课堂直通生产现场

高技能人才是支撑产业升级与高质量发展的关键力量,而扎实的实践教学则是其培养的核心路径。随着职业教育培养层次提升、产业技术迭代加速,新要求与新挑战交织,河北工...

以融合理念提升“大思政课”育人实效

全国教育工作会议近期在北京召开。会议指出,坚持为党育人、为国育才,深入落实立德树人根本任务,高质量讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,强化社会实...

AI正重塑职业教育:近五成高职院校开设人工智能通识课

71.5%的职业院校学生,将生成式人工智能用于知识扩展,超过七成学生对这种使用“持积极态度”;近50%的高职院校已开设人工智能通识课;职业院校教师已“初步具备智能教...

AI闯入课堂,职校教学迎来“模式革命”

“鸦片战争以来……”广东科学技术职业学院一名大一学生,正在和“AI学伴”智能体一起观看思政课章节的纪录片素材,问答式对话框不时弹出,加深他对内容的学习理解。在...

破解AI应用难题,产教融合需“双向奔赴”

“当前,AI技术赋能职业教育,需要配置算力基础设施、大模型乃至数据库等技术,技术更新迭代的速度太快了。”在1月15日举行的2026年职业教育人工智能应用交流研讨会上,...

促进思政课堂与社会课堂有效融合

近日,新时代高校思政课建设工作推进会在京召开。会议指出,新时代新征程,学校育人环境、学生特点发生显著变化,迫切需要加强和改进思政课建设。“十五五”规划建议提...

坚持系统思维,推动高校网络思政机制创新

在“教育科技人才一体化”纵深推进的时代要求下,高校网络思想政治教育正经历转型重构。光明日报教育周刊日前刊登《固本培元,用好“大思政课”》《统筹推进教育科技人...

高技能人才如何“长”出来——扎根,在职教与城市共生的“产业沃土”

江西省洪州职业学院智能制造产业学院学生进行新能源汽车检测与维修技术实操训练。周亮摄/光明图片安徽省芜湖机械工程学校实训基地,学生在老师的指导下学习维修知识。肖...

走好职校劳动教育“特色”之路

新闻:据媒体报道,近年来,兰州石化职业技术大学把劳动教育融入教学、实践、服务全过程,让学生在动手实践中懂劳动、爱劳动、会劳动。校园里处处是忙碌的身影:食堂里...

推动教师企业实践制度从“有”到“优”

近日,教育部教师队伍建设专家指导委员会职业学校教师培训分委会发布《职业教育教师企业实践项目开发与实施指南》(以下简称《指南》),《指南》的出台,为全国职业教...

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