培养高技能人才,关键之一在于课程内容与产业需求精准对接。而实现这一对接,有赖于教师深入企业开展跟岗挖掘,即在真实岗位上观察、访谈、实践,采集一线经验并转化为...
从2023年6月开始,高等教育出版社以“三组长”“三主编”机制为支撑,以跟岗挖掘为源头,将企业一线的新方法、新技术、新标准、新工艺、新装备系统融入教材,打造了一批...
工业机器人技术专业教师指导机械手臂姿态控制实训。在数字化转型赋能职业教育高质量发展的时代浪潮中,重庆工程职业技术学院创新构建“双需驱动、数字赋能、动态更新、...
当宠物因车祸或意外坠落导致急性神经挫伤,面临瘫痪甚至被遗弃的命运时,能否用新材料技术为它们重新架起神经连接的“桥梁”?宁波职业技术大学青蘅科技团队给出了立足...
在国家生态文明建设与城乡人居环境提升的背景下,园林景观行业对既精于设计又懂施工、兼具创意与实践能力的复合型人才的需求不断增加。深圳职业技术大学建筑工程学院风...
摘 要:职业教育是特色鲜明的类型教育,“德技并修”为职业教育技能人才培养提供了科学实践范式。本文立足人本主义视域,紧扣职业教育“为谁培养人、怎样培养人、培养...
“黄金3秒抓住眼球,15秒讲清一个道理,60秒引发情感共鸣”——这不是短视频平台的流量密码,而是浙江育英职业技术学院网络思政育人的新尝试。当AI技术遇上短剧热潮,当...
财经教育作为高等教育的重要组成部分,承担着为经济社会发展培养高素质财经人才的重要使命。面对产业升级、科技创新和社会发展的新趋势,产教融合已成为财经教育提升人...
滨州职业技术大学立足职业教育高质量发展要求,紧扣“产教融合、数字赋能、育训结合”核心导向,聚焦优质课程建设,创新课程建设路径,深耕岗课赛证融合,打造出可复制...
日前,教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》,系统部署专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素联动改革。实习实训作为技能养成的关键环节,...