①学校人体运动力学实验室进行足底压力测试和脚型数据测量。②学校专业联合开展《融创·启梦》主题毕业时尚秀，展示跨专业成果。③学校设计学院嵌入瓯海时尚智造小镇“工...
数字化教学新成果亮相2026世界数字教育大会。资料图片当前，以人工智能等为代表的数字技术正加速融入教育领域，高职课堂生态也随之发生广泛且深刻的系统性变革。作为高...
从过去“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒凉景象，到如今“苍翠连天碧，松涛卷万顷”的浩瀚林海，在广袤的燕赵大地上，塞罕坝书写了一个震撼世界的绿色传奇。这片世界上最...
泸州职业技术学院厚植红色文化底蕴，以“百年经纬”党建品牌为引领，创新构建多元主体协同链、三阶递进过程链、三维场景空间链“三链融合”大思政育人体系，推动党建引...
培养高技能人才，关键之一在于课程内容与产业需求精准对接。而实现这一对接，有赖于教师深入企业开展跟岗挖掘，即在真实岗位上观察、访谈、实践，采集一线经验并转化为...
从2023年6月开始，高等教育出版社以“三组长”“三主编”机制为支撑，以跟岗挖掘为源头，将企业一线的新方法、新技术、新标准、新工艺、新装备系统融入教材，打造了一批...
工业机器人技术专业教师指导机械手臂姿态控制实训。在数字化转型赋能职业教育高质量发展的时代浪潮中，重庆工程职业技术学院创新构建“双需驱动、数字赋能、动态更新、...
当宠物因车祸或意外坠落导致急性神经挫伤，面临瘫痪甚至被遗弃的命运时，能否用新材料技术为它们重新架起神经连接的“桥梁”？宁波职业技术大学青蘅科技团队给出了立足...
在国家生态文明建设与城乡人居环境提升的背景下，园林景观行业对既精于设计又懂施工、兼具创意与实践能力的复合型人才的需求不断增加。深圳职业技术大学建筑工程学院风...
摘 要：职业教育是特色鲜明的类型教育，“德技并修”为职业教育技能人才培养提供了科学实践范式。本文立足人本主义视域，紧扣职业教育“为谁培养人、怎样培养人、培养...
