深圳职业技术大学比亚迪应用技术学院教师利用VR进行虚拟仿真教学,打造沉浸式教学环境。张雷 摄苏州农业职业技术学院学生利用虚拟仿真系统学习设施农业大棚搭建。秦维彩...
“职业院校应根据不同学生的专业特点、兴趣爱好和职业体能需求,优化教学内容、创新教学方法、加强师资培训和校企合作,通过思政赋能,将思想政治教育融入体育与健康课...
“我没那么多时间给学生上课,不能为了虚名误人子弟。”2022年12月,《安徽省职业院校产业教授选聘办法》印发,鼓励职业院校从行业企业、科研院所选聘一批科技创新人才...
教育部近日正式将“检验检测技术与管理”专业纳入《职业教育专业目录》,作为“公共管理与服务大类”下的高等职业教育专科专业,计划于2025年起启动招生。该专业的设立...
全国哲学社会科学工作办公室现就2025年国家社会科学基金年度项目申报有关事项公告如下。一、2025年国家社会科学基金年度项目申报工作以习近平新时代中国特色社会主义思...
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、卫生健康委,新疆生产建设兵团教育局、卫生健康委:为深入贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,落实《教育强国建设规划纲...
职业教育专业教学标准是职业教育体系运行的基础,它在规范职业院校教学、全面提高教学质量、深化人才培养模式改革等方面具有重要意义。日前,教育部发布758项新修(制)...
浙江建设职业技术学院坚持以问题为导向,从“思想道德与法治”课程教学实际出发,结合当代大学生特点,针对“如何提升课程的实效性”开展“三个课堂”协同的“思想道德...
潍坊工商职业学院全面落实立德树人根本任务,高效且深入地推进思政课教学的改革实践,依托2024年山东省职业教育教学改革研究项目课题“‘大思政课’视域下职业院校思政...