党的二十届三中全会和全国教育大会明确提出，建设职普融通、产教融合的职业教育体系，把职普融通放在了十分重要的位置。但对于什么是职普融通，为什么要推进职普融通，...
“十五五”是高校未来10年发展的第一个五年，下一个五年就是建成教育强国的时间节点。当前，我们需要在教育与中国式现代化、中国教育与世界的全新坐标中，看清教育内外...
校企合作是推动职业教育与产业需求精准对接的核心路径。深化校企合作，推动产业需求更好融入人才培养全过程，形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结...
职业本科教育作为高等教育的新类型、新层次，其高质量发展的核心在于构建与产业发展、岗位需求、技术变革高度适配的教育生态，实现高质量就业。“高适配”教育生态的构...
思想政治理论课是巩固意识形态阵地、确保社会主义办学方向的关键课程。思政课程与课程思政协同育人是落实立德树人根本任务的时代要求，也是对思想政治教育现实问题的积...
当前，随着大模型技术的突破，人工智能迎来爆发式发展，正在加速重构人类社会的生产方式与生活方式。然而大模型就如同发电站，需要各种各样的AI智能体作为家用电器才能...
随着近年来设立职业技术大学速度的加快和学校数量的增加，学界乃至社会各界关注的重点逐渐从要不要发展职教本科转移到怎样办好职教本科，充分发挥职业本科学校在建设现...
就业关乎国计民生，关系千家万户。随着产业结构快速升级和经济发展方式深刻转变，高质量就业已成为时代发展的迫切需求。在此背景下，产教融合作为一种职业教育人才培养...
国家统计局数据显示，截至2024年年底，全国60岁及以上人口达3.1亿人，占全国人口的22.0%，其中65岁及以上人口2.2亿人，占全国人口的15.6%，我国正加速步入深度老龄化社...
近年来，国家对产业工人队伍建设高度重视，在中国式现代化进程中，广大产业工人对于实现共同富裕和发展壮大实体经济具有极其重要的地位和作用。中共中央、国务院印发的...
