在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。“有为才能有位...
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》指出，要建设一批办学特色鲜明的高水平职业本科学校。作为融合本科教育层次属性与职业教育类型特征的新型教育形态，职业本科...
实现高校毕业生高质量充分就业，既是关乎民生的大事，也是检验高校育人成效的重要标尺。为此，湖南理工职业技术学院坚持创新引领，探索构建专业“1+N”校企合作生态圈，...
今年3月，教育部启动的学生就业能力提升“双千”计划（推动全国范围内开设1000个“微专业”和1000个职业能力培训课程），犹如一颗投入职业教育湖面的巨石，激起了层层涟...
着力破解制约高技能人才生态链良性运转的难题，需确立问题导向，从数据融合、制度保障、价值重塑方面构建“三大体系”，不断壮大高技能人才队伍。 大国工匠、高技能人...
产教融合的本质是教育与产业的“双向奔赴”。唯有融在机制、合在资源、赢在动力，才能实现“各取所需、相互成就”的共生格局。融在机制，破解“融而不深”的治理难题。...
近年来，从鲁班工坊、丝路学院，到班·墨学院、“中文+职业技能”培训项目，“职教出海”逐渐成为我国教育对外开放中的一支生力军。公开数据显示，目前，全国27个省份的2...
随着人工智能技术迅猛发展，生成式人工智能（以下简称“生成式AI”）在教育领域的应用正成为研究的焦点。生成式AI强大的内容生成、数据分析和智能交互能力，也为传统高...
今年职业教育活动周的主题是“一技在手，一生无忧”。实践证明，技能人才是经济社会发展的关键力量，既能凭借精湛技艺保障生产安全、提升产品与服务质量、推动产业升级...
赣南群山叠翠处，贡江碧水蜿蜒间，坐落着一所建在革命老区、红色旧址、绿色乡村的全日制高等职业院校——和君职业学院。这所成立于2021年的年轻学校，秉持“产业为本、...
