黑龙江农业经济职业学院智慧农业系深入贯彻落实新时代党的建设总要求，锚定国家乡村振兴战略发展目标，积极融入高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动，以...
在新时代职业教育迈向高质量发展、深化立德树人根本任务的关键时期，广州华南商贸职业学院（以下简称“华南商贸”）勇担使命，以前瞻性的战略布局与系统性的实践创新，...
随着我国国产软件产业迅速发展，对国产软件人才的需求越发迫切。作为河南省“双高计划”建设单位，郑州信息工程职业学院创新构建“政校企协同育人”的国产软件人才培养...
江苏工程职业技术学院坚守为党育人、为国育才的初心使命，秉持“基于纤维轮、面向新场景”的育人理念，依托“高职技术技能型卓越人才培养”等课题项目，精心构建“双向...
“二月天，杨柳醉如烟；三月三来，山青草漫漫……”青岛职业技术学院具身智能机器人实训基地内，轻快悠扬的《上春山》曲调响起，多台人形机器人跟随动感的节拍“翩翩起...
在产业数字化与数字产业化深度融合的时代背景下，数字经济正成为驱动国家经济高质量发展的核心引擎。高职计算机专业作为培养数字技术应用型人才的主阵地，其人才培养质...
党的二十大报告提出“加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群”。当前，职业院校在深化产教融合、夯实学生核心能力、统...
淄博职业技术大学聚焦当前高职学生工业认知度不足、职业认同感不强、职业忠诚度不高等问题，依托地方工业文化底蕴，实施“齐地匠心”工程，构建了以内容分层、载体分类...
县域经济作为国民经济的基本单元，长期面临人才支撑不足、产业技术薄弱等发展瓶颈。为破解这一深层制约，山东理工职业学院秉持“校地共生、产教共荣”的办学理念，于202...
作为国家骨干高职院校、山东省示范性高职院校、国家“双高校”，东营职业学院始终立足黄河三角洲区域发展需求，坚守“厚德强技、实境化育人”办学理念，以培养适应东营...
