在深入推进教育强国建设、全面实施广东省“百千万工程”的背景下,基层党组织如何在服务区域发展中发挥引领作用、在协同育人中形成实效,成为新时代党建工作的重要课题...
常州卫生高等职业技术学校立足医药卫生专业特色,创新构建“点线面融合、一体化贯通”教学资源建设与应用体系,让优质资源深度融入育人全流程。“点”上深耕 锚定临床前...
面对学校曾存在的教师教学项目转化能力、工程实践能力以及技术应用创新能力“三薄弱”困境,重庆机电职业技术大学紧扣产教深度融合与科教协同育人,系统构建并实践了一...
晚上6点,湖南工业职业技术学院的宿舍楼里已经灯火通明,信息工程学院学生梁琪正研究着参加技能竞赛使用的系统。“再拼也不能忘记吃饭呐!”顺着声音传来的方向望去,梁...
寒假前,黄河水利职业技术大学水利工程学院教授丁秀英天刚亮就带着学生,站在周口港繁忙的航道疏浚现场。她指着前方正在作业的船舶,向身旁的学生们仔细讲解着流速测量...
阅读提示作为山东省首所公办职教本科,淄博职业技术大学构建校企协同共生的职业教育新生态。在这里,学生未毕业就被企业“预订”、教师团队攻克产业关键技术、实训课堂...
经过多年的发展,光伏、风电已占我国能源电力的半壁江山,构建以新能源为主的电力系统成为能源革命的核心。山东理工职业学院瞄准电力产业升级需求,打破传统专业界限,...
“我们守护的不仅是钢轨的畅通,更是高原百姓的出行期盼、物资运输的生命线。”从广州铁路职业技术学院(以下简称“广州铁职院”)铁道交通运营管理专业毕业后,王维财...
延安职业技术学院前身是中国共产党1937年在延安创办的首所师范学校——鲁迅师范学校。成立以来,学校秉承“延安精神立院,德能并重育人”的办学使命,形成了“传承枣园...
随着科技革新的不断深化,新业态的持续迭代升级,岗位能力需求从单一技能向复合素养升级,新时代的职业教育不再是单纯的就业教育,其功能定位由“谋业”转向“人本”,...