他山之石-陕西省职业技术教育学会
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服务力越强,职教强国建设提速越快

在职业教育的根子里,“先天”就带着与社会发展、与人职业化发展密切关联的“因子”,决定了职业教育服务功能的本分。可以说,服务是职业教育存在价值和可持续发展的必...

用好“互联网+”革新高职教学

当前,互联网的迅速发展极大影响着人们的思想观念、行为习惯及日常生活,也给各行各业带来了巨大的变化。在高等职业教育中,这种影响和变化主要体现在教学观念、教学...

向学徒制学什么

学徒制是一种师徒相承的技艺传授方式,千百年来,为各行各业技艺人才的涌现、人类文明的发展作出了不可磨灭的贡献。古老的学徒制背后隐含着深刻的教与学“基因”,这...

缩短职业院校与企业的距离

最近,教育部公示了第三批现代学徒制试点职业院校的名单,试点规模的扩大,必将进一步推动高素质职业技能人才的培养。职业院校与企业有着天然的联系,不断缩短两者的距...

用好“互联网+”革新高职教学

​当前,互联网的迅速发展极大影响着人们的思想观念、行为习惯及日常生活,也给各行各业带来了巨大的变化。在高等职业教育中,这种影响和变化主要体现在教学观念、教学...

缩短职业院校与企业的距离

最近,教育部公示了第三批现代学徒制试点职业院校的名单,试点规模的扩大,必将进一步推动高素质职业技能人才的培养。职业院校与企业有着天然的联系,不断缩短两者的距...

“工匠精神”如何融入高职人才培养中

适应经济社会发展对高素质技术技能型人才的需求,加强“工匠精神”培养,是时代赋予高等职业教育的历史重任。 从原初内涵到现代之义 无论国内还是国外,“工匠精神...

高职创新发展行动计划:两年成效显著 收官战役打响

​《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》(简称《行动计划》)是落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》的纲领性文件,是“十三五”时期高等职业教...

摘掉“有色眼镜”看待职业教育

近日,某省教育厅等11部门印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》。其中“治理内容及措施”部分指出:“屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件,必要时可将实施欺凌学生...

职教师资的专门化培养亟待加强

聚焦职教师资培养⑦近年来,各地持续加大对职业教育的投入,职业院校教师队伍规模不断扩大,“双师”素质持续提升,学历水平稳步提高,队伍结构逐步优化。在取得成绩的...

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