《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中提出的“引导一批地方普通本科高校转型”的目的，就是举办本科层次职业教育，填补高等职业教育本科层次的空白。
4月15日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在北京召开高等教育改革创新座谈会，并作重要讲话。
近日，长江教育研究院对正在进行的本年度教育热点问题进行前瞻性分析概括，归纳出2016年十大教育关键词，以把握时代脉搏，助力教育发展与改革。
2015年10月，教育部印发《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》（简称《行动计划》），这是高职战线深入总结“十二五”发展经验，面向“十三五”布局改革任...
3月8日上午，教育部部长袁贵仁来到全国政协十二届四次会议教育界别联组会上，听取委员们的意见和建议，并及时做出回应。
《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》对创新发展高职教育提出了明确的路线图和责任清单，其中关注最多的是高职教育质量问题（“质量”一词共出现40次）。
教育部日前出台了《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》，该行动计划目标明确、举措有力、保障到位，是我国未来三年高职教育改革发展的路线图和行动方案。
如果说国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》是新时代我国职教改革发展的动员令和设计总图，那么《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》则是贯彻落实国...
新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为落实全面从严治党主体责任提出了新的要求。
