一、引言：新一轮“双高”建设方案的背景与意义1.1 高等教育发展的新形势与新要求在全球化和科技创新的推动下，中国的高等教育面临着前所未有的机遇和挑战。新一轮科技...
党的二十届三中全会提出，健全用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践工作体系,完善党委(党组)理论学习中心组学习制度,完善思想政治工作体系。更加注重系...
为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，进一步凝聚思想共识、强化使命担当，推动党中央关于建设教育强国的重大决策部署落实落地，教育部直属机关党委...
一、何谓“金课”:“金课”之“金”的性质“金课”的根本特质表现为“两性一度”。“高阶性”即“知识、能力、素质的有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思...
——学习习近平《论教育》中共中央党史和文献研究院 教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大...
我国制造业正加快向高端化、智能化、绿色化转型升级，不少企业生产一线发生变化，对技能岗位提出新要求。 党的二十届三中全会《决定》提出，“加快构建职普融通、产...
教育是国之大计、党之大计，教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定...
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记指出：“教育的根本任务是立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”党的二十届三中全会《决定》提出“教...
截至今年6月初，教育部已先后批复南京工业职业技术大学、深圳职业技术大学等51所本科层次职业学校。教育部公布的《职业教育专业目录（2023年）》，包含人工智能工程技术...
近年来，本科层次职业教育试点改革不断深化，学生成长成才通道日益拓宽，越来越多的青年学子通过职业本科教育培养，跑向更出彩的人生。2023年，我国高职专科招生555.07...
