如果有人问:哪个国家的工业机械专业的资格证书含金量最高?大家会不约而同地回答:德国。
从今年开始,广西采取本科院校和高职院校联合培养的方式,选择部分专业开展高端应用型本科人才联合培养试点工作。
○ 引导一批普通本科高等学校向应用技术型高等学校转型,重点举办本科职业教育
○ 形成“适应需求、内部衔接、外部对接、多元立交”的具有中国特色、世界水准的现代职业...
盐城工业职业技术学院以多种形式积极开展与企业合作,不断创新服务方式,深化校企合作途径,找准校企合作服务地方经济的切入点,为地方经济发展服务,实现合作共赢。
从今年春季始,秦皇岛市陆续开展了中高职院校衔接办学实验工作,旨在提升中高职学校教育生源结构,打通职业教育“立交桥”,探索产教育人、协同育人的新型人才培养体系...
6月22日,新华社播发了国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)(以下简称《决定》)。
近日,教育部副部长鲁昕透露,高考将推出技能型和学术型两种模式。
“几乎所有的单位都希望我们去,我们还在抉择中”,说起同班同学的就业情况,江西科技师范大学首届“金牌讲解班”的班长李政底气十足。
——辽宁开展现代职教体系建设试点采访纪行
在计划经济时代,依托东北老工业基地强大的产业辐射能力,辽宁职业教育曾有过辉煌的历史。