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坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命

​“坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命”,是在新时代对教育事业创新发展作出的重要部署。全面学习和贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,就要将教育使命...

研究型”是建设高水平高职的突破口

2018年年初,教育部提出启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划。其目标是建成一批高水平高职院校。然而,目前在高职教育内涵建设处于比较迷惘的状态下,如果没有明...

职业教育也要转型升级

习近平总书记在全国教育大会上提出“坚持以人民为中心发展教育”,让人亲切、激动,更催人奋进,对于我国职业教育做好立德树人工作,实现转型升级,提供了思想武器和...

新时代高职教育发展的三大定力

习近平总书记在全国教育大会上的讲话中,把新时代教育发展的新理念、新思想、新观点概括为“九个坚持”,强调培养什么人是教育的首要问题。我国高等职业教育发展...

任君庆:走出去,与南亚职业教育牵手

‍ 近年来,南亚各国越来越重视职业教育,并将发展职业教育作为提升人力资源水平的重要战略。但由于受到整体经济发展水平的限制,各国的职业教育发展依然面临着许...

治理职教顽疾有赖政策研究

​近年来,我国职业教育事业发展势头良好,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系正在逐步形成,职业教育为国家培养了大批合格劳动力和高技能人才,不仅推动了...

新时代职教改革步伐不妨慢一点

经过改革开放40年的发展,中国职业教育已发展成为体系相对完善、特色比较鲜明、规模世界第一,这无疑得益于“改革”这一核心推动力。同时,随着中国进入新时代,不仅经...

高职课程思政方法在哪里

高校“要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”。这是当前关于“思政课程”的指导原则。这说明,课堂教学是“主渠道”,是对...

高职教育要坚持“宽进”“严出”

日前,一篇《湖南一高校“狠心”退学22人,打响“严进严出”第一枪》的新闻激发了社会强烈反响,《中国青年报》关于“混学”“混教”的系列报道和评论也一针见血地...

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