2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提出了“新质生产力”这一新词汇。新质生产力具有科技含量高、信息化程度高、智能化和网络化水平高的显著特征，而在汽...
2024年国务院政府工作报告指出：“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。”新质生产力是以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵的。而...
培育和发展新质生产力，既需要研究型重点高校和科研院所充当创新的领头羊、研发的急先锋，同时也需要广大职业院校通过开展有组织科研和靶向研究，为新质生产力的发展提...
中华人民共和国学位法 （2024年4月26日第十四届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过）目 录 第一章 总 则 第二章 学位工作体制 第三章 学...
新质生产力是习近平总书记站在现代化强国建设全局的高度作出的重大理论创新。习近平总书记系统阐述了新质生产力的科学内涵、现实意义和方法路径，并进一步提出要深化科...
人力资源社会保障部发布关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知通知称职业院校毕业生为世界技能大赛国家集训选手、全国技能大赛优胜奖以上选手、全国行...
2024年4月15日，陕西省委教育工委、省教育厅召开工委扩大会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，中央党的建设工作领导小组第六...
日前，教育部公布了2024年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果：2024年拟招生专业点共66870个。与2023年相比，新增专业点6068个，撤销专业点5052个。此次高等职业...
2024年是共建“一带一路”奔向下一个金色十年的开局之年。我国职业教育积极践行“一带一路”倡议，正阔步走向世界舞台。以国家“双高计划”建设院校为代表的一批优质职...
十四届全国人大二次会议于9日下午举行民生主题记者会，教育部部长怀进鹏就教育相关问题回答中外记者提问时表示，对中国这样一个人口众多、发展不平衡的大国来说，要实现...
