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山东商务职业学院文化旅游学院:探索高职“三全育人”文旅新样态
作者: 点击数: 时间:2025/12/05 09:39:02

近年来,山东商务职业学院文化旅游学院立足高职教育实际,坚持党建统领方向,探索“党建引领、专业实践、志愿服务”三融合育人模式,把“思政温度”融入“职业热度”,努力构建“全过程协同、全链条贯通、全要素协作”的“三全育人”格局,逐步形成具有文旅特色的高职育人新样态。

党建统领全过程协同

——筑牢理想信念与担当精神

学院不断推进“红色文旅·智慧党建”品牌建设,坚持系统施治,多元协同,建立“党总支统筹、教师党支部指导、学生党支部落实”三级联动体系,形成“党团互促、师生共建、项目联创”的工作格局。

学院立足文旅专业特色,把红色文化、海洋文化及非物质文化遗产等资源融入党课教学和实践育人,打造“课堂有党课、景区有课堂、文化有温度”的文旅思政新场景。在实践中以“青马工程”为基础,创新“文旅青年先锋讲堂”“微党课进社团”等载体,引导学生在参与、体验与服务中增强政治认同。3年来,学生党支部开展红色讲解、文明旅游、非遗传播等活动60余次,参与师生达9000余人次,实现了行政班级全覆盖。

学院依托“红色文旅·智慧党建”志愿服务队,深入社区、乡村开展红色教育、助残敬老、非遗宣传等活动200余次,获省市级多家媒体报道;创建“党员宿舍示范点”36个,形成“文旅育人、文化铸魂”的生动局面。学院党建工作实现了由“政治引领”向“文化赋能”的转化,构筑起文化旅游学院独具特色的红色育人高地。

专业教育全链条贯通

——塑造岗位胜任与职业精神

学院坚持落实立德树人根本任务,纵深推进教师思政与学生思政相融合。以铸“国之大材”为主线,深挖思政元素,把培育科学思维、弘扬工匠精神、厚植家国情怀等融入课堂教学,引导学生形成正确的职业价值观。在技能竞赛中,党员师生把项目管理与团队协作融入支部活动,让党建成为促进专业成长的“红色引擎”,实现“以赛促学、以赛促训、以赛促育”。

近3年来,学院在英语口语、酒店服务、导游服务、学前教育等专业赛事中获国家级金奖1项、银奖1项、二等奖3项;获省级金奖1项、铜奖2项、一等奖9项、二等奖12项、三等奖15项,形成了“党建引领、技能比拼、能力提升”的良性循环。

同时,学院以职业生涯规划教育为抓手,建立“党员导师+学生团队”双向帮扶机制,帮助学生在职业选择中将个人理想与社会需求相结合。2024年以来,学院在全国大学生职业规划大赛、“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛中获国家级金奖1项、省级金奖1项、铜奖1项、一等奖1项;4名党员教师获国家级和省级优秀指导教师称号,学生的职业使命感与社会责任意识持续增强。

社会实践全要素协作

——培育社会责任与公共精神

社会实践是学院落实“三全育人”的重要载体,也是党建引领学生成长的重要路径。学院通过强化组织引领、提升服务能力、拓展社会协同,不断完善实践育人格局。结合文旅专业特色,学院将志愿服务与文化传播、旅游讲解、非遗体验、公共礼仪等课程内容深度融合,打造“文旅课堂在社区”的沉浸式育人模式。学生党员与志愿者共同走进博物馆、景区、养老院和康复中心,开展红色讲解、文明旅游宣传、非遗手作教学与陪伴服务,用专业技能传递文化温度、传播红色精神;完善志愿服务激励与考评机制,将志愿时长和服务质量纳入学生综合素质测评与党员团员发展考察,实现全过程育人。

近3年来,学院注册志愿者超过400人,年人均服务时长达70小时,累计开展活动200余次,多次被省市级媒体报道。通过“以文化促服务、以服务育品质”,学院让学生在真实社会情境中理解责任、塑造品格,形成了具有文旅特色的“文化浸润型”实践育人品牌。

山东商务职业学院文化旅游学院的“党建引领三融合”模式,是新时代高职院校落实立德树人根本任务的生动实践。未来,学院将继续发挥党建统领作用,深化产教融合,拓展校地协作,推动志愿服务专业化、品牌化发展,持续推动地方发展、文化传承与学生成长。 

(郭新星 闫伟嘉 孔燕)

来源: 《光明日报》2025年12月05日08版

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